校园VI设计的原则

时间: 2021-07-09 09:56:35 分类: 标志LOGO/VI设计 浏览次数: 550 作者:蔚派 来源:原创
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一流的VI设计应通过标志造型、色彩定位、标志的外延含义、应用、品牌气质传递等要素助推品牌成长,帮助品牌战略落地,累积品牌资产。在标志设计之初,站在品牌战略的高度,为品牌设计有一定包容性的标志为品牌长远发...

一流的VI设计应通过标志造型、色彩定位、标志的外延含义、应用、品牌气质传递等要素助推品牌成长,帮助品牌战略落地,累积品牌资产。在标志设计之初,站在品牌战略的高度,为品牌设计有一定包容性的标志为品牌长远发展提供延伸空间,是能够将学校的办学理念充分展现出来的,是高度发展信息化社会的需要,它可以使学校的面貌更加亮丽,有利于学校形象的树立,也有利于学校形象的具体化。

 


一、同一性
在对外传播中,要运用统一的设计和统一的传播方式,以美的视觉一体化设计,使信息与认知个性化、明晰化、有序化,在媒体上传播各种形式的形象统一,创造出能储存与传播的统一教学理念与视觉形象,从而集中与强化学校形象。不同的学校有不同的特点,设计时要突出学校的思想特色和文化理念,使之具有不同于其他院校的形象特征,有利于识别。


二、美学性


VI识别是通过视觉传达完成的,它是一种公众识别的过程,也是一种审美过程。如果缺少美的艺术表现力,就无法唤起大众的审美快感,识别认同的作用是微不足道的。学校的VI设计必须遵循对称与平衡、节奏与韵律、调和与对比、比例与大小、色彩与联想、情感与心理等审美原则,创造出符合学校环境的独特标志。


三、有效性


要使VI设计更有效,才能有效地树立良好的办学理念,其策划设计必须根据院校自身情况、办学特色、地理位置,建立其独特的视觉系统,帮助受众快速找到适合自己的大学,对大学形象树立、和谐校园建设也有帮助。大学视觉识别系统以大学精神和办学理念为精神内涵,融合具体可见的外部形象和内在观念。学校以强烈的视觉符号,向学校和社会传达大学的理念和思想,力求被社会所接受和认可。


大学校园文化活动是指为满足大学生的精神需求,提高学生的道德修养和综合素质而组织的一系列学术、艺术、文化、体育、娱乐活动。这类活动扩大了学生的知识,培养学生的情操。在丰富学生生活的同时,增强学生的创新能力,培养其组织管理、综合协调、团队合作、语言表达等能力。大学是弘扬大学精神,构建和谐校园的重要内容和具体载体,是高校实践教育的重要环节。